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本报北京9月4日讯(记者宗河)教育部今天印发《中小学学生近视眼防控工作方案》,对中小学学生近视眼防控工作提出具体意见。

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有例为证:日前记者收到以代课教师口吻发出的求援短信称,深圳南山区3名代课教师被教育局“软禁”,3位的手机也疑曾被没收。南山区教育局副局长麦润清则否认“软禁”,说3人因“转正考”后情绪不稳定,所以被请来谈了3天话,希望“帮助老师了解政策”(2月9日《南方农村报》)。

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《明朝那些事儿》已经出到“陆”,网络上也已经出现了第七本部分内容的试读。作者当年明月正在用自己的笔,以一种不可遏抑的力量拽着人们去关心那一段“当年明月”。明史之所以在学界和社会都长期引起关注、研究和讨论,有的人认为是出于明代是最后一个由“中原人”自己统治自己的封建王朝,它的历史就往往更令人好奇,可观之处颇多,历史研究的价值大。其实在今天这样一个时代里,中原人、汉人,这样的概念显得陈旧不堪,以这种说法来解释对明史的关注热潮,显然是狭隘的民族观念,这非但不能很好地说明明史研究热潮的原因,即便连当年明月的解读明史系列《明朝那些事儿》持续热销、受到书市追捧的原因也无法合理解释。更多的原因,我想还是在于这个系列的读史书用了更贴近于今天价值和道德观念的友好界面,即语言和叙事,从而更能使今天的读者有认同感。

据介绍,之所以把专科层次高校往高职方向力推,与我国对高等教育专科层次办学思路的调整有极大的关系。以往的专科注重应试,甚至被人形象地称为“压缩了的本科教育”,这样的专科培养的学生实践能力不强,与急需高层次技能人才的社会需求相悖。专科转型高职后,不但更好地与国际接轨,也更加注重教学与社会的结合,突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练,使得学生走出校门后“能用、好用、管用”。目前,除了老牌专科及师范类多保留专科名字,新成立的专科学校及中专经过重新改造、升格的学校,统称为高职。

按照我省高考政策加分条件,获得市级以上表彰见义勇为者等6类应届高中毕业考生,可在统考成绩总分基础上增加10分投档,由学校审查决定是否录取。同时,归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,以及烈士子女,也可在统考成绩总分的基础上增加10分投档,由学校审查决定是否录取。符合多项加分条款的考生,省教育招生考试院投档时只取最高一项分值作为考生附加分,不予累加。

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北航2007年艺术特长生招7项目约35人,包括舞蹈、声乐等。其中主持类将招收学校电视台及大型活动主持人。各项目具体名额将视测试情况而定。

笔者注意到,温总理在与师生交流中,着重强调了发展教育事业的重要意义;强调了“爱的教育”,说没有爱就没有教育,并把深情的“我爱你们,我祝福你们”作为他讲话的开头和结尾。对于教师所授之课,总理既点评了亮点,也友善地指出了教学中的不足及教材的不足。无疑,这都体现了实事求是的务实作风,表达了希望教育创新的真诚心迹。

该负责人指出,高考事关千家万户,涉及广大考生的切身利益,每一项重大政策的出台都是非常慎重的。2007年我省高考顺利实施了新方案。高考新方案是根据国家高中课程改革要求以及我省教育发展的实际情况而制订的。该方案的研制历时三年,几上几下,在全省范围内广泛调研,充分征求了社会各界,特别是教育行政部门、中学校长、教师、高中学生的意见,经省人民政府常务会议讨论通过并报教育部批准后颁布实施的。2007年实施情况表明,方案反映了高中课改的要求,对推动高中课程改革,推进素质教育实施有积极的作用,实现了为高校选拔合格新生的目的。

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李银先说,他给男孩手术时,还听到旁边一道倒下的门后有另外一个女孩的呼救声:“叔叔,你救救我,你给我弄开门,我自己就能出去了。”可惜,他根本就没办法接近这道门。“她埋得太深了,根本无法救到她。后来她的声音慢慢地变弱了……”

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只不过,场地不足、时间不够等理由不宜被夸大,更不应该成为学校抵制学生长跑的借口。因为另一个更沉重的事实是,我国青少年体质越来越差,耐力、力量、速度和灵敏度等指标全面下降,有些孩子的肺活量甚至只到以前孩子的1/10。说得严重点,若干年以后,有些孩子可能连走路都困难了。孩子们需要体育锻炼,而且刻不容缓。

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教育部部长袁贵仁表示,任何一项改革都需要其他配套政策,否则的话就很难推进。“希望通过这些试点,发挥各方面的积极性、主动性和创造性,为整体推进教育改革积累经验、创造条件。

责编 左汶骏

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