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首先,对各种资源进行细致的筛选和分类。例如,在CNKI中小学多媒体数字图书馆的首页上可以看到“新课标的精品资源”,它们是根据学校的教学内容进行筛选的资源。单就数学这门学科就分为8个板块,其中在高中数学这个板块中,又分为24个小的知识点,有的知识点相关的链接中就有5000多篇资料文献。

以前,我认为提高课堂教学效率是向课堂45分钟要质量。经过培训,我才明白课堂教学的有效性取决于问题的出现、生成与解决,有效提高课堂教学就必须在正确的教育教学思想指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生的有效发展。培训帮我树立了新课改理念,即作为教师必须把握新课标,吃透新教材;与学生有效沟通,激发学生的兴趣;引导学生建立良好的教学互动关系,创造和谐的课堂气氛,想方设法让课堂“活起来”,让学生“动起来”。

中新网武汉11月18日电(林广涛徐金波)武汉经济技术开发区管委会18日与法国驻武汉总领事馆签订教育合作意向书,将在武汉开发区内新建一所高水准的法国学校,专门招收在武汉工作、生活的法国人的孩子。“在汉工作的法籍人士再也不用为子女的就学犯难了”,入驻该开发区多年的法国企业艾菲公司总经理朱勇兴奋地表示。

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据有关部门初步调查,5月26日15时50分左右,博白县博白镇桂花村小学雾水岭教学点组织5-6年级共4个班的190名学生上劳动课,到学校在建的挡土墙边往内凹坑处填土,挡土墙突然倒塌当场压伤学生共24名学生(男11人,女13人)。其中3名学生(1男2女)因伤势过重抢救无效死亡。目前,事故原因、善后处理等工作正在开展中。

今年江苏高考作文冒出一位“古字奇才”,通篇用文言文写成,而且用了一堆冷僻古字,阅卷老师不认识,请一位古汉语方面专家来看,也认不全,回去查了一夜资料才把文章全部‘翻译’过来。”(6月22日《扬子晚报》)

南部县老干部局局长邓琼瑶说,蒲春举与李欣怡并不沾亲带故。为了给像李欣怡这样的“留守儿童”创造一个健康的成长环境,在县老干部局和社区的支持下,蒲春举等36名离退休干部于今年1月份牵头组建了“留守儿童服务中心”,并采取“一对一”“一对多”的方式,开展对“留守儿童”的亲情教育。社区为“留守儿童服务中心”提供了专门的场地,添置了电视机、VCD、电脑、电话等硬件设施,以及上千册课外科普读物。

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无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,那些成就也很容易没有色彩。“国民的命运,与其说是操控在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”推动摇篮的手,也推动着国家的发展。父母的陪伴之所以重要,那是因为父母在家庭所营造的环境构成了孩子的“后天遗传”。家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传;一个是“后天遗传”。

上海市政协委员、上海中华职业教育社副主任胡忠泽认为,按照现行政策规定,外来农民工子女在九年义务教育期之后,必须回原籍升学。对于初中毕业后仍然留沪的外来农民工子女,或者就此终止教育生涯而跟随父母打工,或者在家没事做,容易成为社会不稳定因素。而与此同时,上海市中等职业技术学校却招生不足,教育资源空置。

学校对校园招聘也用心经营,名校如此,二三线学校更如此。11月24日,省电大举办今年首场校园招聘会,上百家“老客户”前来捧场。校长彭坤明说,“这几年,电大生在综合性人才大集上竞争力不强,不少单位一看电大生,马上拒收,甚至打出‘不要电大生’的歧视性口号。这逼得我们另寻出路——把企业请进校园,自办专场招聘。现在,招聘会越开越细,有综合性的,也有分专业招聘的。”去年,省电大毕业生就业率超过92%,医学美容等专业几乎全就业。今年10月起,学校请来企业人力资源经理,由各院系点菜,开设各种求职讲座。学校排出多种校园招聘套餐:11月28日,建筑类专场;12月5日,经济、管理、广告类专场;12月7日,计算机、机电类专场……学生不用每场都赶,跟自己专业有关的才留心。在首场招聘会上,机电专科毕业生陈树江没递材料,权当热身,“等下月机电类招聘专场,适合我的机会更多。”

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从政策层面看,中小学教师职务“评聘改革”经验有待大力推广。笔者建议,首先应在素质教育的大背景下,改进职称评定标准,将注重论文与资历转向注重教学能力与师德修养。以德服人,以能服人,形成一个良好的竞争局面。其次,从组织管理层面看,投入专项资金,加大对农村教师的业务培训力度,提高他们的教学与科研能力,缩小与城区教师的综合素质差距。第三,保证评定工作的“公开、公正、择优而选”,教育行政部门要加强管理,实行评定透明化。这样,被评上的教师有成就感,未被评上的也不丧失方向与信心。只有让教师的主观能动性得到充分发挥,促进农村基础教育持续健康发展才不至于成为一句空话。(湖南省怀化学院 杨子潞)

新华网福州6月27日电(记者孟昭丽、刘卓)27日上午,一场别开生面的毕业生廉洁行医教育座谈会在福建医科大学召开。300名即将走上医疗工作岗位的该校2008届毕业生代表济济一堂,就毕业后如何廉洁行医发表了自己的看法。

人大民主说到底是一种代议民主。代议民主最大的危险是“代理者”脱离、背离“委托者”,使作为主权者的人民“等于零”。代表必须通过多种方式经常接触选民,听取民意。现实中,大部分代表是“兼职代表”,是“业余代表”,往往缺乏时间走向选民。为克服这一时间上的障碍,笔者主张,所有代表(尤其是大量的非专职代表)应当聘有若干“助手”,以协助他们接待选民来访与收集民意等。据本人所知,正在学习政治学、法学、社会学等专业的大学生、研究生中,就有相当一部分人乐于以“志愿者”的名义无偿充当代表的助手。他们以此服务社会,又可获得理论联系实际、提高专业素养的机会。有人提出,曾经当过代表而后“解甲归田”的人士中,也有一些愿意当代表的助手,依据自己的经验再作贡献。还有,代表应当将民意及时输入人大或其常委会,而不必等待一年一度的“两会”。在利益已经分化了的社会中,“民意”必然多元化、异质化。人大及其常委会这座“民意加工厂”应当从提高成员素质、健全议事程序等方面增强整合民意的能力。例如,有必要建立“大会发言制度”,克服按代表团审议的局限。在此基础上应逐步建立“辩论制度”,让不同声音(包括少数代表的声音)在充分碰撞与磨合中经受鉴别、开展协商,然后再进入“多数决”(表决)程序。

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在接受采访时,摩根说,完成太空之旅,重新投入教育,使她感到欣慰。如果再有机会,她愿意重返太空。但航天飞机将在3年后退役,还有3名教师宇航员等待飞往太空,因此她的这一心愿难以实现。

责编 左汶骏

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